martes, 1 de junio de 2010

Nuevas Tecnologías en la Educación

De las bibliotecas a la Web 2.0


Los nativos digitales podríamos decir que son aquellos que han nacido después de la década del 80, es decir que han crecido con la red, luego de la irrupción de las computadoras, los celulares como forma de comunicación cotidiana y seguido de la aparición de Internet y la banda ancha.
Estos denominados nativos digitales se diferencian por ser multitarea. Es decir, utilizan varios canales de comunicación simultáneos y emplean el hipertexto. Han logrado construir sus conceptos de espacio tiempo, causalidad e identidad, a partir de los objetos digitales. Esta interacción constante con las nuevas tecnologías han influido en sus habilidades cognitivas y en una nueva estructura neuronal en estos individuos. Por otra parte son capaces de apropiarse de la Tics. creando sus propios recursos como herramientas, armas , espacios, etc.
Por ello el sujeto virtual es adaptable y dinámico. Posee la libertad de establecer un curso de navegación a través del material en función de sus intereses, curiosidades y experiencias; o en relación a la tarea que deba realizar.
Esta nueva forma que poseen los nativos digitales de trabajar en la red se aleja del modelo clásico conductivita, para acercarse al constructivismo. Aquí el usuario construye y recrea incorporando sus interpretaciones y propios puntos de vista.
El sujeto virtual construye el conocimiento por medio de asociaciones, es decir que el aprendizaje y la comprensión se dan cuando se pueden asociar con otras cosas que ya sabemos.
Los sistemas hípertextuales generan la posibilidad de imponer modelos organizadores para la información existente, estos nuevos métodos implican cambios en la formas de conocimiento.
El hipertexto genera una lectura interactiva donde se pueden incorporar mas fuentes, multiplicando la cantidad de datos y diversificando las asociaciones significativas, lo que Humberto Eco denomina proceso de semiosis ilimitada.
Esta híperlectura incentiva la tarea activa y constructiva, es decir que no existe una manera única de leer.
Siguiendo la clasificación de Howard Gardner sobre las inteligencias múltiples, podemos relacionar las competencias cognitivas de los nuevos sujetos virtuales con la inteligencia espacial y la inteligencia interpersonal. En este sentido el sujeto en cuestión se interesa por una parte en todo lo relacionado a lo visual, los colores llamativos, los dibujos, los videos, etc. y por otro lado se siente en la necesidad de compartir, estar en constante contacto con su entorno.
Esta forma de conocimiento colectivo que se logra explotando esa inteligencia interpersonal a través de las nuevas tecnologías, nos proporciona varias ventajas y desventajas.
Desde el punto de vista de las ventajas, podemos mencionar:
Los usuarios crean contenidos y tienen la posibilidad de acceder a una amplia cantidad de información.
Pueden compartir objetos digitales como videos, fotos, enlaces, etc.
El hipertexto permite al lector establecer conexiones nuevas que estimulan su razonamiento.
Incentiva al usuario a seguir investigando a través de los hipervínculos.
Permiten acceder a chats y foros diversos que pueden tener diferentes usos.
Navegar en Internet proporciona experiencia en la búsqueda, valoración y selección de información.
Cada usuario puede buscar y consultar lo que le interese en función de sus conocimientos previos y de sus intereses.
El uso de Internet propicia el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad.
En cuanto a las desventajas encontramos:
Falta de conocimiento de los lenguajes. A veces los usuarios no conocen adecuadamente los lenguajes en los que se presentan las TICS, lo que dificulta su aprovechamiento.
La posibilidad de acceder a los espacios de chat muchas veces hace perder mucho tiempo a los usuarios. Esta libertad de navegación y la posibilidad de acceder a contenidos sin duda distrae muchas veces del trabajo principal.
Internet permite que los usuarios trabajen y aprendan solos, pero un trabajo individual, en exceso puede acarrear a la larga problemas de sociabilidad.
A veces los estudiantes hacen trabajos que son simples copias de la información que han encontrado en Internet, dando lugar a lo que se conoce como “copy-page”. Trabajos en los que no hay ni producción ni creatividad.

Teniendo en cuenta este último punto, a continuación mencionamos cuatro estrategia didacticas para lograr un usuario competente en Internet, es decir que pueda desarrollar sus propios contenidos y búsqueda avanzada de información:
WEBQUEST: es una actividad que se desarrolla con la búsqueda en Internet. Es una exploración que culmina con la producción de una página Web. Aquí se potencia el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones; ayudando a los alumnos a transformar los conocimientos adquiridos. Consta de seis partes: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión.
LA CAZA DEL TESORO: consiste en una actividad que da el docente, en la que se usa como base la búsqueda en Internet. Se disponen preguntas y links para encontrar la información necesaria para responderlas. Al final de la actividad se suele ubicar una pregunta que no es posible contestarla de manera directa, es necesario reflexionar e incorporar los datos obtenidos de la investigación previa. Esto exige al alumno elaboración y creatividad personal.
BLOGS: se trata de la creación de un sitio Web propio en el que cada alumno puede personalizarlo y tratar una temática que sea de su interés, subiendo textos, videos, fotos, etc. La dinámica de este tipo de sitios esta dominada por la frecuencia de actualización y un formato en donde los contenidos se organizan en orden cronológico inverso, apareciendo en primer lugar los más recientes.
GLOGS: consiste en la creación de una página Web en la que se utilizan todo tipo de herramientas multimedia con la finalidad de crear murales digitales. En esta actividad se despierta el interés de los alumnos en las TICS dándoles la posibilidad de explotar al máximo su creatividad.

Uno de los principales obstáculos que se presentan a la hora de la utilización de las Tics es lo que se denomina “Brecha digital”, la cual hace referencia a la distancia entre quienes tiene acceso a Internet y los que no. En este sentido no sólo nos referimos a la cuestión económica que en muchos casos es una traba, sino también a lo cultural. Esto ligado a la distancia entre los llamados “nativos” digitales y los “inmigrantes” digitales.
En relación a este obstáculo, el Gobierno de la Provincia de Córdoba implementó el Programa “Internet para Educar”, el cual consiste en el equipamiento de computadoras de última generación con acceso a Internet para todas las escuelas pertenecientes a la provincia. el Gobierno Nacional a su vez a propuesto un programa llamado "educacion y medios" en el que se busca hacercar a las familias, los alumnos y la escuela a las Tics, tratando de romper con esta brecha digital desde lo cultural.
Otro inconveniente que presentan las nuevas tecnologías es su evolución de forma constante y acelerada; donde por un lado el alumno se mantiene a la par de ese crecimiento mientras que el docente no alcanza el mismo ritmo de aprendizaje del uso de estas herramientas.
También podemos evidenciar un incorrecto uso de Internet por parte de los alumnos, quienes no pueden implementar su aplicación desde un punto de vista educativo, sino sólo como una forma de entretenimiento.

Como reflexión ante una realidad inminente sobre las nuevas tecnologías, consideramos de suma importancia la implementación de las Tics en el aula para de esta manera ayudar al educando a descubrir una nueva forma de utilización de estas herramientas digitales.
Esta alfabetización digital implica un proceso de aprendizaje y enseñanza mutua entre docentes y alumnos, generando una apertura de la escuela a las nuevas tecnologías.


http://www.youtube.com/watch?v=X7bHBYjh8Z8&feature=related

jueves, 18 de febrero de 2010

Nacio Jazmin


El pasado miercoles 3 de febrero nacio Jazmin, con 3.200 gr. es la bebe mas hermosa del mundo.


Jazmin Shaiel es el nombre que eligieron sus papás para esta gorda que nació 15 dias atras. Luego de 12 hs de trabajo de parto fue recibida por el Dr. Ariel Bertoldi en el Sanatorio Allende quien inmediatamente la puso en brasos de su mamá.

" Fueron muchas horas y la verdad ya no tenia fuerzas pero cuando la tuve en brasos me olvide de todo" declaro Alejandra quien es mamá primerisa.

La beba nació´con 3.200 gr. y midio 47 cm.

En sus primeros dias esta bebe ha sido muy tranquila, solo come y durme. Ya le pusieron sus primeras vacunas y en esta dos semanas aumento 200 gr, comento a este medio Mateo su papá.

Esta niñita promete ser la mas malcriada de la familia ya que todo el mundo esta pendiente de ella.

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Schiaretti solicitó fondos a la Nación para apalear la crisis hídrica

El Gobernador de Córdoba, Juan Schiaretti mantuvo hoy una reunión con el Ministro de Planificación Federal Julio De Vido, en la que solicitó fondo de la Nación para la concreción de proyectos que logren solucionar el faltante de agua que vive la provincia por estos días.
Luego de la reunión Schiaretti manifestó a Cadena 3 que fue una reunión positiva porque se le plantearon al Ministro tres tipos de medidas.
El Gobernador presento posibles soluciones a corto, mediano y largo plazo, así definió las mismas:
"En el corto plazo se finalizarán los trabajos de construcción del acueducto de las Sierras Chicas, mientras que las obras realizadas en la repotenciación de la planta potabilizadora de agua de La Calera se encuentran concretadas en un 85 por ciento; son obras que demandan una inversión de 30 millones de pesos y que estarán concluidas en los próximos dos o tres meses".
Esta obra permitirá interconectar la cuenca del San Roque y del Dique de La Quebrada, y paliar la situación que padecen los habitantes de las Sierras Chicas.
"En el mediano plazo, la Provincia está trabajando en el proyecto de rehacer el canal Los Molinos - Córdoba para duplicar su capacidad. La obra, valuada en unos 150 millones de pesos, podrá ser licitada en los próximos dos o tres meses y ejecutada en un año, permitiendo, una vez que esté finalizada, la provisión de agua a los habitantes de la ciudad y del Gran Córdoba en los próximos seis u ocho años”.
"Y en el largo plazo la construcción de un acueducto que permita abastecer de agua a toda la provincia a través de los ríos Paraná o Dulce, y espero finalizar mi mandato iniciando esta obra vital para el desarrollo de Córdoba”.
En tanto se le pidió al Ministro De Vido que dé prioridad a Córdoba para la obtención del financiamiento internacional para estos proyectos.













http://maps.google.com.ar/maps?f=q&source=s_q&hl=es&geocode=&q=sierras+chicas+cordoba&sll=-61.93895,23.90625&sspn=82.853382,314.648438&ie=UTF8&hq=sierras+chicas&hnear=C%C3%B3rdoba&ll=-30.415519,-64.341431&spn=1.011391,2.458191&t=h&z=9&iwloc=G


Por otra parte el subsecretario de Recursos Hídricos de la Provincia Jorge Abdel Masih volvió a manifestar que se aplicaran multas a quienes derrochen agua y que aumentaran los controles a countries y barrios cerrados.
Así se refirió al respecto Masih "Vamos a aplicar a los grandes consumidores residenciales dos mecanismos de control: multas y restricciones en el suministro de agua. Se aplicará un sistema técnico que reducirá el caudal de entrada de agua a las viviendas, por lo que las propias familias tendrán que regular su consumo para no quedarse sin agua. Va a sobrar para el consumo personal, no para el riego. Las restricciones irán acompañadas de multas. Aplicaremos estas medidas en forma inmediata, pero también sostenida en el tiempo, más allá de que llueva".
Informacion actualizada jueves 5 de noviembre 12 hs en

http://www.lavoz.com.ar/09/11/05/secciones/sociedad/nota.asp?nota_id=565181

http://www.cadena3.com/contenido/2009/11/05/41353.asp

lunes, 28 de septiembre de 2009

Un mundo lleno de violencia

Vivimos en un mundo cargado de violencia y de desprecio por la vida. Un mundo en el que solo importo yo y nada mas que yo; o por lo menos eso es lo que sale a la luz luego de un mes cargado de hechos en los que la violencia marca la tendencia de las noticias. Jovenes que agreden a sus maestras; menores que matan sin sentido solo para robar, dejando sin padre a dos niños pequeños; adultos que se golpean hasta los limites por un accidente automovilistico y podria pasar horas y horas mencionando hechos similares. Donde quedo la tolerancia por el projimo???? No lo sabemos, lo unico que se puede hacer en un mundo donde ya la vida no importa en lo mas minimo es tratar de no provocar a quien nos rodea para evitar consecuencias irremediables.

miércoles, 23 de septiembre de 2009

Un Jazmin en primavera

Hoy voy a utilizar este espacio solo para contarles algo que para mi es lo mas importante en este momento...forma parte de mi mundo actual y de mi futuro.
El pasado lunes 21 fue algo mas que el dia de la primavera o del estudiante para mi... supe el sexo de mi bebe, es una nena, Rocio Jazmin mi flor de primavera.
Nada se compara con la felicidad de tener un hijo y esa felicidad crece dia a dia, cuando se mueve, cuando la siento. Es lo mas hermoso del mundo.
Pensar que una cosa tan chiquita puede dar tanta felicidad es incomprensible.
Espero haberles transmitido tan solo un poquito de todo lo que siento...

martes, 8 de septiembre de 2009

El mundo que nos rodea


Vivimos en una sociedad carente de ética y moral en todos los ámbitos. Y es necesario un cambio rotundo de mentalidad frente al otro, frente a todo lo que nos rodea.
Siguiendo las temáticas abordadas por Leonardo Boff en su libro Ética Planetaria podemos desglosar las problemáticas sociales que hoy nos agobian.
El individualismo es y la falta de interés por lo que nos rodea es un tema fundamental para entender lo que pasa en nuestra sociedad.
Solo nos importa aquello que nos afecta, todo lo que pueda traernos problemas o beneficios; el bien común es un valor inexistente en la época actual. Y la falta de valores tiene mucho que ver con la sociedad que hoy nos toca vivir.
La justicia distributiva esta en boca de todo el mundo, sobre todo en una época electoral, pero realmente existe entre nosotros, o es un slogan de campaña política. Pero no solo el sector político es el que olvida el significado de este termino sino que nosotros mismos no le damos importancia.
Y ni que hablar si nos referimos al bien común, cosa de la que el Estado ya no se ocupa, sino que también es algo inexistente en el día a día de la sociedad.
En los tiempos que corren cada persona es un voto para la clase dirigente, se acuerdan de los pobres y de los indigentes cuando hay elecciones cerca, pero que pasa en el resto del año, será que no tienen necesidades.
Kant decía que todo ser humano es un fin en si mismo y nunca un medio para llegar a otro fin. Esto le da autonomía a la persona, dotándole de su condición de dignidad. Será que nadie en este mundo leyó nunca a Kant.
El mundo y sus ocupantes ya estamos sufriendo las consecuencias de ese individualismo que nombramos en un principio. Y acá entra también nuestra conciencia ecologista, si es que la tenemos. “ que importa lo que hacemos hoy si total para el 2040 yo no voy a estar” es muy familiar ese razonamiento no? Pero pensando así que mundo van a habitar nuestros hijos y nietos, si seguimos generando esa conciencia no pensemos mejor en generaciones mas lejanas.
Los cambios empiezan por casa, por cada uno de nosotros. Si nos sentamos a esperar que otro empiece para seguirlo estamos perdidos.
Hoy en día no se garantizan los derechos básicos de todos los seres humanos.
El hombre es un ser natural, y hay dos perspectivas que lo posicionan en este lugar. El ser humano como parte de la naturaleza y el ser Humano frente a la naturaleza.
Y acá habría que sentarse y reflexionar sobre el papel que cada uno juega frente a estos dos aspectos.
Vivir en sociedad no seria posible si no es a través del consenso, algo que ya esta instaurado hace mucho tiempo en la comunidad. Y el orden mundial se basa en ala paz entre los pueblos y para lograr esto es indispensable saber escuchar y comprender los problemas de los demás.
El ser humano esta empezando a tomar conciencia sobre las problemática mundiales y este es el principio para generar el cambio. Pero esto no es responsabilidad del vecino del frente o del lado, es de todos.
La verdad y la justicia son dos valores éticos fundamentales para la vida en sociedad.
Es necesario conocer lo que realmente pasa, para poder cambiar el mundo. Y acá esta la función de los comunicadores sociales, ser intermediarios entre la verdad y la gente. La búsqueda de la verdad debe ser la premisa fundamental de toso periodista.
La base de una sociedad debe ser el consenso, para llegar a construir una mundo en el que se pueda convivir. Y de acá se desprende el respeto por el otro, por los pobres y oprimidos, por los enfermos, por la mujeres y los niños. Sin respeto y solidaridad es imposible vivir en comunidad. Y en este sentido fue la religión la que le permitió a los pueblos encontrar la manera de garantizar y hacer valer el carácter universal e incondicional de ese consenso.
“ Trata el tu prójimo como quieres que te traten” conocida la frase no? Pero la aplicamos en nuestro día a día.
O buscamos a trabes del consenso una solución que beneficie a todos o vas a perecer todos por igual.
La pobreza es una problemática que nos afecta y mucho y no solo en nuestro país, en todo el mundo hay pobres. Niños que cada día mueren de hambre, que no saben lo que es una cama limpia, un cuaderno para ir a la escuela; por que en muchos casos ni va a la escuela, por que muchas veces tienen que trabajar para poder comer.
Pero nosotros estamos muy ocupados como para ponernos a pensar en eso. “ Aparte no es problema mío que se ocupe el Estado para eso están…” pero yo cuando me ocupo, la pobreza no esta nada mas en África o en el norte argentino, esta a la vuelta de la esquina y es necesario que abramos los ojos, nos pongamos en un papel activo y busquemos generar el cambio. O será que nosotros somos mas pobres de espíritu y no podemos ver las necesidades del otro?
Cambio, es la palabra clave en la sociedad que nos toca vivir, hay que revertir la forma de ver al otro, de entender al mundo.
Este cambio debe ser rotundo, un giro de 180°, en toda la concepción del prójimo; pero no solo eso, sino también del cuidado del lugar en el que vivimos, esta inmensa casa que nos acoge.
La tierra esta pidiendo a gritas ser mas cuidada. No debemos hacer oídos sordos a este pedido. La contaminación, la tala de árboles, el humos, etc. Están destruyendo el lugar en el que vivimos, y no sabemos cuanto tiempo queda para que en un futuro no tan lejano nuestros hijos no tengan donde vivir. No podemos quitarles a ellos la posibilidad de habitar un planeta limpio.
Hay que cambiar esa mentalidad individualista que nos posee. Hay que empezar a preocuparse por el otro, por sus necesidades, por sus problemas; solo así vamos a encontrar el camino a un mundo mejor y mas justo.